Задачки -закачки

[BO]

BO, нищо не каза за алгоритъма за яйцето? Така ли е? ---------------------------------

Кажете дума с 5 последователни съгласни?

Хм... Никой ли не се сеща за дума с 5 съгласни? ----------------------------------Ето още нещо: Насила закараха свинете ни в Сахара! - каза Лисан. В това, на пръв поглед безсмислено изречение, има нещо особено. Какво е то? Подсказка: особеното не е в това, че участва Лисан. Сашо, ако четеш това - да знаеш - съвпадение на имена Поздрави!

Ами не е.Много лесно го гледаш, че си започнал от 50-ти. А ако беше избрал 1-ви етаж? Ето, аз си наумявам един етаж в момента и се пробвай да го познаеш със 7 опита. Ще следват 14 поста, ама...

[ogi28b]

fihi - дърт арабин си ти, четеш отдясно наляво BO - aма ти след всеки опит ще ми казваш дали това е точния етаж, или ще ми казваш дали от посочения етаж просто се чупи? Щото ако е първото - значи греша, а алгоритъмът, който предложих, е за второто. Не съм много сигурен, че правилно съм разбрал условието, посочих го като уточнение.Ето ти предположения:1. 51-ви---Ако от 51-ви се чупи - следващото ми предположение е 2. 26-ти. ---------Ако от 25-ти се чупи - следващото ми предположение е 3. 13-ти.---------Ако от 25-ти не се чупи - следващото ми предположение е 3. 38-ми.---Ако от 51-ви не се чупи - следващото ми предположение е 2. 76-ти.---------Ако от 76-ти се чупи - следващото ми предположение е 3. 63-ти.---------Ако от 76-ти не се чупи - следващото ми предположение е 3. 88-ми.Ето, спестихме 4 поста, направил съм 3 предположения, с които съм стеснил кръга до 13 етажа. Със следващите 3 предположения ще го стесня до 2-3 етажа, ако през това време не го уцеля.

[BO]

Ето ти предположения:1. 51-ви---Ако от 51-ви се чупи - следващото ми предположение е 2. 26-ти. ....

Просто го мяташ и виждаш дали се чупи ли не се чупи. Ако се счупи имаш още едно яйце. Ако не се счупи имаш две яйца, Въпроса е с 2-те яйца да познаеш от кой етаж се чупят. Демек първия вариант, който си казал.Ето ти предложение едно, първа точка.Хвърляш от 51-ви етаж и го чупиш.Остава ти едно яйце за проба.Както казваш второто ти предложение е 26-ти етаж и пак го чупиш.Може ли да кажеш сега на 100% от кой етаж под 26-ти няма да се счупи?

[ogi28b]

Разбрах те, имам само два опита. Ще помисля. Почти съм убеден, както каза и Банков, че от първия ще се счупи

[tambuhtaneca]

комендантство примерно за 5-те поредни съгласни

[ogi28b]

Да, браво! И аз тази я бях намислил първоначално, а после се сетих и за други.За ейцата: пускам първото от 2 етаж. Ако остане здраво - качвам се два етажа нагоре - на 4-ти. Ако пак е здраво - още два етажа и така докато от някой четен етаж се счупи. Където се счупи - слизам един етаж надолу и от там хвърлям второто ейце...Междувременно се сетих за един виц и може да мине като закачка:Кое е това животно, което в гората върви на два крака, а в полето - на три?

[BO]

Да, браво! И аз тази я бях намислил първоначално, а после се сетих и за други.За ейцата: пускам първото от 2 етаж. Ако остане здраво - качвам се два етажа нагоре - на 4-ти. Ако пак е здраво - още два етажа и така докато от някой четен етаж се счупи. Където се счупи - слизам един етаж надолу и от там хвърлям второто ейце...Междувременно се сетих за един виц и може да мине като закачка:Кое е това животно, което в гората върви на два крака, а в полето - на три?

Ами аз така виждам, че предлагаш решението да е с 49 опита, което не е вярно. Може и с по-малко.

[fihi]

Хвърчило се издигнало на височина 100 метра и после започнало да пада. Всяка минута слизало с по 10 метра надолу. След колко минути хвърчилото ще е на 20 метра над земята?Отговора е ясно, че е 8, но как да стигне до него дете във втри клас?

[Immortal]

Хвърчило се издигнало на височина 100 метра и после започнало да пада. Всяка минута слизало с по 10 метра надолу. След колко минути хвърчилото ще е на 20 метра над земята?Отговора е ясно, че е 8, но как да стигне до него дете във втри клас?

1) 100 - 20 = 802) 80 / 10 = 8Не знам дали се учат тия работи във втори клас.

[fihi]

Те т’ва е, че не може да се използва умножаване, делене и скоби.

[slonikon]

броиш на пръсти 90, 80, 70 ... и като свиеш осмото пръстче си на 20 метра. хубава задача.

[Synthy]

Те т’ва е, че не може да се използва умножаване, делене и скоби.

Защо да не може? Таблицата за умножение и деление се учи точно във втори клас.

[fihi]

Те т’ва е, че не може да се използва умножаване, делене и скоби.

Защо да не може? Таблицата за умножение и деление се учи точно във втори клас.

Началото на учебната година е и още не са я взели като материал.

[ogi28b]

Картинка 1: Всеки е играл на играта, при която трябва да се свържат 9 точки с 4 прави линии, като условието е това да стане без да се вдига моливът от листа. Картинка 2: Свържете 12-те точки с 5 прави линии, при същото условие - да не се вдига моливът от листа, но освен това - трябва да завършите там, откъдето сте започнали.По принцип времето за решаване е 30 минути.

[NikMar]

Втората е по-лесна.